Las Jornadas EuroCirilic dan a conocer, por primera vez en España, la Pedagogía del Sol
Las Jornadas EuroCirilic, celebradas del 25 al 27 de noviembre en el Espacio Ronda de Madrid congregaron a educadores, padres y público interesado y abordaron temas como los valores europeos, la diversidad e inclusión en el aula, la prevención del acoso escolar, el cirílico, entre otros.
El acto fue inaugurado por Guergana Tsenova de la Asociación Cívica de Comunicación y Educación “Sophia”. Desislava Petrova, Consejera de la Embajada de la República de Bulgaria, leyó una carta de bienvenida en nombre del Excmo. Sr. Embajador Aleksey Andreev.
La iniciativa contó con la participación de Álvaro Gil-Robles, presidente de la Fundación Valsaín y primer comisario de Derechos Humanos del Consejo de Europa quien impartió la charla “Europa en la Encrucijada”.
Tania Laleva, profesora de Filología Eslava en la Universidad Complutense de Madrid, impartió una conferencia sobre “Introducción al alfabeto cirílico”. Por su parte, Petya Tsaneva, fundadora de la primera Escuela Dominical Búlgara en España “San Juan de Rila”, habló de la barrera lingüística en el aula y aportó estrategias para superarla con éxito.
En el marco de las Jornadas fue presentada, por primera vez en España, la Pedagogía del Sol, la alternativa búlgara a Montessori y Waldorf. Un sistema educativo que se nutre de las enseñanzas del gran filósofo y pensador búlgaro Petar Danov (1864-1944) e incluye una serie de principios, métodos y ejercicios que hacen florecer las virtudes innatas en cada niño y niña. Sus pilares comprenden el contacto con la Naturaleza como la gran fuente de aprendizaje, el papel fundamental de la música como instrumento de creatividad y catalizador de virtudes, y la práctica de Paneuritmia, un sistema de ejercicios gimnásticos que apuntan al equilibrio y bienestar interior combinando música rítmica, versos y movimientos naturales. Creado en Bulgaria después de 1927, hoy en día tiene seguidores por todo el mundo.
“Educar significa nutrir el mundo interior de los niños a través de todo lo que les rodea: las relaciones, la música, la naturaleza, la comida, las palabras, el trabajo, la alegría y las dificultades, absolutamente todo. Como adultos, padres, profesores, entrenadores, dejamos una huella en la mente de los niños. Así creamos para ellos ideales, modelos, valores que les marcarán y determinarán su actitud y comportamiento en el futuro. Los métodos que utilizamos en nuestro trabajo hacen posible, sin que haya aparentemente nada excepcional o diferente, que la magia esté presente en cada actividad”, afirmóAlexander Stoychev quien viajó con su violín desde Bulgaria para participar en las Jornadas EuroCirilic.
Alexander Stoychev, pedagogo musical, psicólogo y psicoterapeuta, es uno de los profesores que más aportó para el auge de la Pedagogía del Sol en los últimos 10 años en Bulgaria. Otro de los invitados que viajaron especialmente desde Bulgaria fue Georgi Zhelyazkov, mentor escolar en el marco del programa “Juntos en clase”.
Entre otras actividades, durante las Jornadas EuroCirilic se organizó una visita de trabajo al Centro de Participación e Integración de Inmigrantes de la Comunidad Autónoma de Madrid (CEPI) Madrid-Chamartín, así como un homenaje a la obra del escritor y dramaturgo búlgaro Dimitar Dimov ante su placa conmemorativa en el centro de la capital española. Además, la Escuela Dominical Búlgara “San Juan de Rila” de Madrid acogió el primer taller infantil de Pedagogía del Sol celebrado fuera de las fronteras de Bulgaria, mientras que en el Parque del Oeste se realizó un taller de Paneuritmia.
Programa de las Jornadas EuroCirilic
Cartel de las Jornadas EuroCirilic
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